学校概要
校长致词
江户时代末期废除了闭关锁国的政策之后、日本向海外敞开了物资交流及信息流通的大门、开始迈向经济大国的成长之路。之后、随着金融自由化的发展、资金交流的门户也被开放。实现了物资，信息,金融自由化的21世纪的日本、在少子化、高龄化、以及人口增长的显著减少等因素的影响下、开始摸索着打开吸引外来人才这扇更巨大的门。另一方面、国际化的浪潮席卷了世界各国的当今时代、在学习、工作中使用日语的人越来越多,我们希望这些学习者可以愉快有效的切实掌握日语这门作为交流工具的语言。相信在不久的将来、日本以及世界各国都会以多文化共生社会为目标、开始新的成长之路。今后、ALA日本语学校将继续通过日语交流教育事业、为日本的国际化及世界的发展尽绵薄之力。
ALA日本语学校 校长 大日向 和知夫
沿革
1984年 以英语圈学习者为对象创立了日本语会话学校。
1987年 以汉字圈学习者为对象设置了升学准备课程。
1988年 被法务省入管局批准为「在留资格审查关系申请取次机关」。
1990年 被财团法人日本语教育振兴协会批准为「日本语教育机关」。
2000年 被厚生劳动省指定为教育训练讲座(日本语教师培训讲座)。
2002年 随着校舍的扩充招生人数(就学生)增长至222人。
特色
在生活指导和升学就职等进路指导方面热情周到,有着温暖家庭氛围的ALA日本语学校中,聚集了来自20多个国家的日语学习伙伴。通过课堂教学和课外活动,在学习日语的同时,不仅可以体会日本社会的文化和习惯,还可以和日本人以及来自世界各国的同学进行更深入的交流。
ALA日本语学校不仅对升学的学生进行各种指导,同时对希望在日本就职的学生提供热忱的帮助。
认定资格及所属团体
财团法人 日本语教育振兴协会会员(批准号码5041)
JETRO 商业日本语协会会员
法务省东京入国管理局指定 查证申请取次校
财团法人 入管协会会员
厚生劳动省指定 教育训练讲座(对象讲座 日本语教师培养讲座)
任意团体 日本语学校网络会员
研究
文部科学省辅助事业「教材等研究,开发等」指定研究
「针对大学入学考试必备日本语的调查分析」
「针对大学入学考试必备日本语能力测定最新基准的基础调查」
「外国人日语学习者的苦恼及学校教职员对应的实态调查」
「语学留学生(就学生,留学生)回国后需要的日本语能力调查研究」(共同研究)
「大学入学后的自主日语学习能力」(共同研究)
平成20年度(2008年度)文部科学省辅助事业「教材等的研究开发」
「针对希望在日本就职的学生的指导、支援方式的调查、研究」
平成21年度(2009年度)文部科学省辅助事业「教材等的研究开发」
「对制定日语学习者在日企就职时必备交流能力考试的尝试」
出版
日本留学考试对策问题集(高级)听力,看图听力 著: ALA日本语学校
日本留学考试对策问题题(高级)阅读,综合科目 著:ALA日本语学校
日本语文法要点整理 著: 渥美和重,高桥智加子,小柳升
日本语汇总问题集 著:佐佐木仁子,松本纪子
其他 为株式会社ASUKU出版的多数日本语教育相关书籍提供协助
